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九州大学 人间环境

2021-09-09 作者:知日塾

本期合格体验谈的知日前辈易同学因为喜欢动漫,本科选专业时就规划了自己的日本留学路,是"work hard, play hard"的典型代表。

时间管理和学习优先级管理双优秀的她,虽然容易“犯懒”,但始终保持着超好心态,走出了自己的备考步调。参加仅一期5个月的知日塾社会学大学院精品小班课,就轻松合格三所优秀院校、拿下立命馆学费全免,并最终选择了梦寐以求的九州大学。

昵称:易同学

出身校:天津科技大学 日语专业

日语成绩:N1

英语成绩:TOEIC 770

知日塾学习时间:5个月左右

出愿合格校:

九州大学 人间环境学府

大阪府立大学 人间社会SYSTEM科学研究科

立命馆大学 社会学研究科

最终择校:九州大学 人间环境学府


△九州大学(图片来源于网络)

九州大学(英文:Kyushu University)创立于1903年,是一所本部位于日本福冈市的顶尖综合研究型国立大学、日本九州地区最高学府,在全球享有极高的声誉。九大是日本旧帝国大学和超级国际化大学计划的A类顶尖校之一、八大学工学系联合会成员。 九大历来拥有良好学风,治学严谨并重视学生的学习和实践,教师重视启发式教学。九大致力于更高的学术目标,不仅自身的学术研究不断精进,更与38个国家及地区的上百所学校与机构签订了学术交流协议。大量学术名家不断从这里走出并贡献社会,包括:郭沫若、桥本策、若田光一、森田浩介、田口玄一(质量大师)等等。

前 辈 访 谈

背景条件与报考情况 

:你选择来日本留学的原因是什么?

:因为我特别喜欢日本动漫!我从小学六年级就开始看动漫,一直很想来日本,也经常来日本旅游,所以大学选择了有交换项目的日语专业,毕业之后就马上过来考研了。

:你为什么选择了社会学这个研究科呢?

:我觉得日语专业能转的专业大概就那几个,自己又对社会福祉方向比较感兴趣,所以最开始就在上智大学社会学研究科读了半年研究生(知日塾注:日本研究生为旁听生),考研也就一直按着这个方向去走了。


 

:你觉得自己考学阶段的长处和短板在哪里呢?

:我当时决定出国之后,本科毕业前在国内就把托业考了, N1也是在交换期间考的,所以语言方面算是我准备考学的一个优势吧。我的短板就是懒......一定要有人督促我学习,才能完成学习任务的那种。

选择知日塾 

:备考阶段为什么选择了知日塾呢?

:当时其实试听了几个私塾,觉得陈老师讲得特别顺特别好,给我的感觉就是专业性特别高,普通话也好听,有一种安心感安全感。还有我比较喜欢知日这种小班教学,像我这种不太自觉的人,很需要老师的监督管理。陈老师就是很能控得住场面,管得住我们学生的那种老师。

:进入知日塾之后,你的哪方面有进步呢?老师们都给你带来了什么启发呢?

:进知日之后最大的感觉就是克服了自己的懒劲儿吧。我就觉得陈老师人很好,对我们学生很负责,我也舍不得让她失望,所以自己能做好的事情就尽量做好。

还有就是成都那边,我的班主任廖老师也特别赞,他真的帮了我特别特别多,我非常感谢他。不仅仅是考学的事情,还有一些来日本之后遇到的问题,他都会帮我想办法解决。还有面试课的老师,也给了我很多帮助,大家都特别热心地帮我们解决问题,让人很有安全感。

另外我刷题主要都是靠知日的ゼミ课,因为我在家的时候其实没什么心情自己刷题,很多过去问的题目我都是在ゼミ上练的,而且老师也会每周给我们安排题目,对刷题这方面的积累是一个很大的帮助。


△知日塾为易同学准备的升学奖学金

备考日常

:有什么推荐的学习方法吗?

:首先,我觉得学习分优先级很重要。因为我的计划常常是完不成的那种,很容易感到焦虑。后来看有人说,计划完不成很正常,做事分优先级比较重要。想清楚哪些事情对你的长期计划更重要,就优先做那些事,而且要坚持每天都学习。所以当时我对自己设了一个底线,就是不管每天能看多少书,但是每天都一定要看书。

还有就是一定要调整好自己的心态。其实我考前也特别焦虑,因为知道自己没法像别人一样努力,每天学习八小时那种。我就告诉自己,每个人最后能考上的标准都不一样,保持自己的步调最重要,尽自己最大努力,最后是什么结果我都能接受。

除了学习备考以外,其实择校也是很重要的,所以我在择校这方面也很下功夫,不想学习的时候,都在收集每个学校的募集要项和情报。而且我觉得不要纠结于东京圈,虽然社会学本身很热门,但其中的分类也很多,选择自己最合适的更重要,不一定热门的就是最好的,尽量是选择一些对自己的发展有帮助的学校。

:准备专业考试时,看过什么课外书或者教材吗?

:专业考试的话还是以塾里发的教案为主。塾里的教案都整理的是最核心的内容,我觉得这是最精华的部分了。然后就根据报考学校的过去问总结一些侧重点,集中看一下这方面的书。最后,根据自己的研究方向和内容,做一些知识补充就行了。


△易同学的备考用书

:你的研究计划书是关于哪个方向的?准备的重点是什么?

:我的研究计划书是关于对心理发展障碍儿童的母亲的心理支援研究,以家长互助会为例(発達障害児を持つ母親への心理的支援に関する研究―親の会の利用に着目する)。

我觉得选题是非常重要的,也是最花时间的。比如我一开始本来打算写老年人相关的社会问题,但这方面实在太热门了,很难找到独创性,所以就放弃了。最终的题目还是根据报考教授的研究方向来决定的。我是先决定自己要去哪个学校,然后再看教授的研究方向,找到自己感兴趣的内容,找论文也比较容易,老师也能做到针对性指导,研究计划书也就出来了。

实战经验 

:关于校内考和面试,有没有什么令你印象深刻的事情?

:社会学的校内考主要就是名词解释和小论文。我的记忆力不是特别好,准备的时候主要还是靠理解。像九州大学校内考的笔试还会考研究计划书的内容,所以提前了解好报考学校的情报非常重要。

面试的话,基本上都是很常规的问题。大阪府立大学主要是针对研究计划书来问,九州和立命馆都是比较基本的问题,没有超出塾给我们准备的范围。

而且今年校内考,九州安排的还是线上的考试,做题都是打字,效率比在线下用笔写快很多,也算是比较特别的一个经历吧。



△“厨神”小易的日常烹饪

来自易同学的社会学小班课主讲老师——陈老师的评价:

:请问易同学在塾里的时候是怎样一位同学呢?

:刚开始给小易他们班上课的时候,可能是因为彼此还不太熟悉(也有可能是我上课给人的感觉比较严厉hhh),还以为她是不太喜欢说话的小姑娘。上了一个多月的课后,我记得有一次提问讲过的内容,别的同学都答不出来,只有她还记得。当时就感觉这个同学真不错,看来是课下好好复习了。所以,虽然小易总说自己是懒散的人,但在作为老师的我看来,她实在是work hard, play hard的最佳代表。

她之所以给人一种很有余力的感觉,就是因为她能够在该做事情的时间做该做的事情。这也是我想传达给其他同学的一种理念,只要做好时间管理和各种工作的优先级别管理,考学也可以是“轻松”的一段成长旅程~

最后,易同学想对后辈说的一句话:

比起与别人竞争,考学更多是和自己竞争的一个过程。做到自己的最好,不留遗憾就可以了。大家也都要加油呀!

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